年度初めの記録(5)
2014/4/8(火) 7時出勤
・靴箱名前シールの確認
・机、ロッカー、体操服かけへの名前シール貼り
(1)国語
・教科書配布(鉛筆で記名、宿題としてサインペンで清書)
・ノート、スキル配布(記名)
・ふきのとう音読(教師通読、句読点で切って追い読み)
(2)算数
・お店の数を数え、〇でグラフ化
(3)学級活動
・自己紹介の風船マッピング
(4)遠足下見
・行き帰りで学年会、授業研の希望について。
2014/4/8(火) 7時出勤
・靴箱名前シールの確認
・机、ロッカー、体操服かけへの名前シール貼り
(1)国語
・教科書配布(鉛筆で記名、宿題としてサインペンで清書)
・ノート、スキル配布(記名)
・ふきのとう音読(教師通読、句読点で切って追い読み)
(2)算数
・お店の数を数え、〇でグラフ化
(3)学級活動
・自己紹介の風船マッピング
(4)遠足下見
・行き帰りで学年会、授業研の希望について。