初読の形態
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/clarinet/002/003/002/007.htm
7-4
初読の形態-新しい教材に入ったときに読み方を確認させる方法
(1)CD・テープを聞かせる。
(2)教師が全文を範読する。
(3)文節ごとの追いかけ読みをする。
(4)一文ずつの追いかけ読みをする。
(5)段落ごとの追いかけ読みをする。
「繰り返し読む」という家庭学習の前段階として、学年や教材に応じて使い分ける。
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/clarinet/002/003/002/007.htm
7-4
初読の形態-新しい教材に入ったときに読み方を確認させる方法
(1)CD・テープを聞かせる。
(2)教師が全文を範読する。
(3)文節ごとの追いかけ読みをする。
(4)一文ずつの追いかけ読みをする。
(5)段落ごとの追いかけ読みをする。
「繰り返し読む」という家庭学習の前段階として、学年や教材に応じて使い分ける。